Sorting
Source
Catalog of collections
(1)
Form of Work
Książki
(1)
Poradniki i przewodniki
(1)
Status
available
(2)
Branch
Filia nr 1
(1)
Filia nr 12
(1)
Author
Biaduń Monika
(1)
Biela Agnieszka
(1)
Domaradzka Monika
(1)
Minge Krzysztof
(1)
Minge Natalia
(1)
Satro Marcin
(1)
Sobkowiak Monika
(1)
Trepczyńska Magdalena
(1)
Zych Anna (pedagog)
(1)
Year
2020 - 2026
(1)
Time Period of Creation
2001-
(1)
Country
Poland
(1)
Language
Polish
(1)
Audience Group
Rodzice
(1)
Demographic Group
Literatura polska
(1)
Subject
Gry edukacyjne
(1)
Kompetencje kluczowe
(1)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(1)
Uczenie się
(1)
Zdolności
(1)
Genre/Form
Poradnik
(1)
Domain
Edukacja i pedagogika
(1)
Psychologia
(1)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(1)
1 result Filter
Book
In basket
Jak współcześnie wspierać rozwój dziecka? Jak realizować w praktyce naukę przez zabawę? Jak przekazywać wiedzę, by była użyteczna? Przewodnik zawiera podpowiedzi, w jaki sposób rozwijać zdolności dziecka: matematyczne, poznawcze, komunikacyjne i emocjonalno-społeczne, a także te związane z uczeniem się w świecie nowych technologii. Nie brakuje tu pomysłów na zabawy i aktywności, które można przeprowadzić z dzieckiem w domu, wykorzystując proste pomoce. Fani gier edukacyjnych znajdą inspiracje, które gry wybrać by kształtować umiejętności małego człowieka, nie rezygnując przy tym z dobrej zabawy i pozytywnych emocji. A rodzice zyskują pewność, ze wspieranie dzieci polega na stwarzaniu im sytuacji, w których będą mogły rozwijać swój potencjał w indywidualnym tempie. Poradnik prezentuje między innymi: ćwiczenia przygotowujące do nauki czytania, pisania i liczenia, sposoby na intuicyjną naukę języków obcych, pomysły na zabawy rozwijające myślenie logiczne, zadania w kodowanie offline, aktywności trenujące koncentrację, pamięć i spostrzegawczość. Spis treści: Część I Rozwój kompetencji matematycznych: 1. Dzieci nie uczą się matematyki, ale poznają świat ; 2. Nauka liczenia jest prosta! ; 3. Zabawy działaniami arytmetycznymi ; 4. Być jak Sherlock Holmes! Ćwiczenia z logicznego myślenia ; 5. Podstawy programowania dla dzieci. Część II Rozwój kompetencji językowych i komunikacji: 1. Jak wspierać rozwój mowy dziecka? 2. Gimnastyka buzi i języka, czyli ćwiczenia z wymowy ; 3. W czytaniu najważniejsza jest radość! Wspieranie motywacji i gotowości do nauki czytania ; 4. W jaki sposób dzieci uczą się języków obcych? Część III Trening umysłu: 1. Gimnastyka umysłu, czyli jak ćwiczyć koncentracje, pamięć i spostrzegawczość ; 2. Jak i po co ćwiczyć małe rączki? Rozwój motoryki małej i dużej oraz koordynacji oko-ręka ; 3. Przygotowanie do nauki pisania. Ćwiczenia z zakresu grafomotoryki i grafopercepcji ; 4. Twórcze dziecko. Jak rozwijać kreatywność i wyobraźnię? Część IV Wiedza 1. Jaka wiedza jest dziś potrzebna dzieciom? Część V Interakcja, komunikacja i kooperacja: 1. Emocje są ważne! Jak pomóc dziecku regulować emocje? ; 2. Rywalizacja czy kooperacja? Umiejętności społeczne, które warto wspierać u dzieci. /Nota wydawnicza/
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
There are copies available to loan: sygn. 37.018.1 (1 egz.)
There are copies available to loan: sygn. 37.011.2 (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again