SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Juliusza Słowackiego w Tarnowie Katalog zbiorów

24 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Minecraft : kreatywna nauka i zabawa : odkryj świat ukochanej gry twoich uczniów i wykorzystaj jego potencjał na zajęciach! : gotowe scenariusze zajęć, kompletny poradnik gracza, nauka przez zabawę / Katarzyna Czekaj-Kotynia, Bartosz Danowski. - Gliwice : Wydawnictwo Helion, copyright 2016. - 207 stron : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

(Helion Edukacja)

Autor

Czekaj-Kotynia Katarzyna (1981- ) Danowski Bartosz

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Gry komputerowe Metody nauczania. Minecraft

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

ISBN: 978-83-283-2258-5

Minecraft to kraina, w której ogromna liczba dzieci spędza mnóstwo czasu. Ta gra komputerowa wyróżnia się spośród innych, niezbyt wymagających intelektualnie gier - otóż w Minecrafcie to użytkownik decyduje o kierunku rozwoju akcji, a jego wybory determinują przebieg gry. Gracz musi się tu wykazać najróżniejszymi umiejętnościami i kompetencjami:od przewidywania konsekwencji swoich posunięć i szacowania ryzyka, przez zdobywanie potrzeb zasobów, aż po przeliczanie parametrów do konstruowania narzędzi czy całych budynków.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 1

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 004.4(02.053.2) (1 egz.)

Książka

W koszyku

Autor

Dryden Gordon Vos Jeannette Jóźwiak Bożena

Forma i typ

Książki

Temat

Metody nauczania Nauczanie Uczenie się Psychologia

ISBN: 978-83-7298-457-9

Tytuł oryginału: The learning revolution, 1999.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 13

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015.3 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Autor

Dryden Gordon (1931- ) Jóźwiak Bożena Vos Jeannette (1943- )

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Metody nauczania Psychologia nauczania Uczenie się

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

ISBN: 83-7298-457-3

Tytuł oryginalu : The learning revolution, 1999.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 9

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015.3 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoły, do których chce się chodzić : (są bliżej niż myślisz) / Maria Hawranek. - Wydanie I. - kraków : Znak Litera Nova, 2021. - 348, [3] strony, [8] stron tablic : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Hawranek Maria (1987- )

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Freinet, Celestyn (1896-1966) Montessori, Maria (1870-1952) Kształcenie Metody nauczania Metoda Montessori Szkoły

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

ISBN: 978-83-240-7402-0

W poszukiwaniu szkół, do których chce się chodzić, Maria Hawranek, reporterka i mama, przejechała całą Polskę. W Warszawie, Gdańsku, Bielsku-Białej, Radowie Małym czy Słupi Wielkiej znalazła inspirujące miejsca i ludzi, którzy zarażają entuzjazmem i wcielają w życie inne pomysły na edukację. Sięgają do metod Marii Montessori czy Celestyna Freineta, rezygnują z ocen, prowadzą lekcje w przyrodzie i mają czas, by dbać o relacje. Wszystko po to, by uczniowie mieli szczęśliwe dzieciństwo, ale też odnaleźli się w dorosłym życiu. Oto pierwszy przewodnik, który pokazuje, jak w praktyce wyglądają przyjazne szkoły – prywatne, domowe i publiczne. W całej Polsce, dla każdego dziecka. [lubimyczytac.pl]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Naukowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.8 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Planowanie lekcji języka obcego : podręcznik i poradnik dla nauczycieli języków obcych / Iwona Janowska. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyright 2022. - 191, [4] strony : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego jako Obcego ; 8)

Autor

Janowska Iwona

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Nauczyciele polonijni

Temat

Język polski jako obcy Metody nauczania Nauczanie języków obcych

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

ISBN: 978-83-242-3852-1

Na okładce i stronie tytułowej: Metodyka nauczania

Tematyka publikacji wpisuje się w szeroki kontekst zagadnień związanych z przygotowaniem się nauczyciela do zajęć z języka obcego. Część teoretyczna omawia istotę i rolę planowania dydaktycznego w odniesieniu do działu programowego, jednostki metodycznej, lekcyjnej i zadaniowej. W części drugiej zamieszczono propozycję planu wynikowego oraz przykłady konspektów lekcji języka polskiego jako obcego. Publikacja pokazuje praktyczny aspekt nauczycielskich działań planistycznych opartych na zasadach podejścia zadaniowego ESOKJ. Adresowana jest do nauczycieli języków obcych oraz studentów przygotowujących się do podjęcia pracy w tym zawodzie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dział Książki Obcojęzycznej

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.016 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nowe kierunki w dydaktyce i metodologii bibliotekoznawstwa i informacji naukowej / praca zbiorowa pod redakcją Marii Kocójowej. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński ; Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas", 1993. - 254, [1] strona ; 21 cm.

(Zeszyty Naukowej Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace z Bibliotekoznawstwa i Informacji naukowej ; 1 [3] 1993)

Autor

Kocójowa Maria (1939- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Bibliotekarstwo Bibliotekoznawstwo Informacja naukowa Metody nauczania Biblioteki fachowe Biblioteki naukowe

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo

ISBN: 83-7052-168-1 83-233-0657-5

Tytuł równoległy: In arte didactica et methodologia bibliothecarum scientiae nec non informationis scientificae quid novi inventum sit ; New Trends in Education and Research in Librarianship and Information Science.

Numeracja serii głównej: 1105.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dział Terenowy

O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 02 [Magazyn], 02 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nowoczesne nauczanie / Jarosław Kordziński. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2022. - 389, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Kordziński Jarosław

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Innowacje pedagogiczne Metody nauczania Nauczanie Uczenie się Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

ISBN: 978-83-8246-640-9

Książka przedstawia współczesne spojrzenie na proces uczenia się uczniów w kontekście ich potrzeb, motywacji, celów oraz korzyści, z jakimi powinni się spotkać w szkole. Spowodowana pandemią przerwa realnego uczenia w klasie wymusiła potrzebę stosowania nowych rozwiązań w nauczaniu. Omówione w publikacji nowoczesne nauczanie powinno bazować na relacjach, współpracy i wspólnym poszukiwaniu rozwiązań, testowaniu różnych możliwości, pracy w kulturze błędów i korzystaniu z nieustannej informacji zwrotnej udzielanej sobie nawzajem. Czytelnik znajdzie w książce odpowiedzi m.in. na takie pytania jak: co decyduje o rozwoju faktycznej chęci uczenia się uczniów, jak zorganizować przestrzeń klasy, żeby uczniowie chcieli się uczyć, dlaczego brak ocen motywuje uczniów do uczenia się i jak tego dokonać, w jaki sposób budować relacje z uczniami, żeby sprzyjały ich zaangażowaniu w proces uczenia się, dlaczego pytania uczniów są ważniejsze od ich odpowiedzi. Publikacja jest przeznaczona dla nauczycieli, dyrektorów szkół, szkoleniowców, a także studentów kierunków pedagogicznych.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Naukowa - na miejscu

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.091.33 [Czytelnia] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego / pod redakcją Ewy Lipińskiej i Anny Seretny ; Katedra Języka Polskiego Jako Obcego Uniwersytetu Jagiellońskiego. - [Wydanie 2022] - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyright 2006. - 337, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego Jako Obcego ; 4)

Autor

Lipińska Ewa Seretny Anna (1962- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Język polski jako obcy Język polski (przedmiot szkolny) Metody nauczania

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

ISBN: 978-83-242-2698-6

U góry strony tytułowej i okładki: Metodyka nauczania.

Faktyczna data wydania po 2006, data wydania na podstawie 13-cyfrowego ISBN-u.

Praca zbiorowa "Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego" - to kontynuacja "ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego". Obie pozycje tworzą całość, wzajemnie się uzupełnianjąc. W ABC znalazło sie omówienie zagadnień metodycznych z zakresu nauczania podsysytemów języku, rozwijania sprawności oraz kontroli wyników. Niniejsza praca koncentruje się na szeroko rozumianym kontekście nauczania, uwzględniając m.in. uczącego się, nauczyciela, proces dydaktyczny, kontakty językowe itp.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dział Książki Obcojęzycznej

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 811.162.1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współudział uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym / Mieczysław Łobocki. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1975 (Łódź : Druk. Wydaw. Szk. i Pedag.). - 334, [1] strona : tab., wykresy ; 24 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929-2012)

Forma i typ

Książki

Temat

Eksperymenty Metody nauczania Metody wychowawcze

ISBN:

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Autor

Oakley Barbara A. (1955- ) Kwiecień Olga

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Egzaminy szkolne Matematyka Mnemotechnika Pamięć Uczenie się Nauczanie Metody nauczania Efektywność nauczania Psychologia

Gatunek

Poradnik

ISBN: 978-83-283-1493-1

Tyt. oryg. : Mind for numbers . How to excel at math and science. 2014

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dział dla Dzieci i Młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kim są wybitni ? : charakterystyka, identyfikacja, kształcenie / Frieda Painter ; tłumaczenie [z angielskiego] Ewa Kazuk. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1993. - 80 stron : wykresy ; 21 cm.

Autor

Painter Frieda Kazuk Ewa

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko zdolne Metody nauczania Zdolności Psychologia

ISBN: 83-02-05229-9

Oryg.: "Who are the gifted" 1983.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dział dla Dzieci i Młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Q edukacji cyfrowej / Marlena Plebańska, Aleksandra Szyller, Małgorzata Sieńczewska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 195, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 23 cm.

Autor

Plebańska Marlena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kompetencje medialne Metody nauczania Nauczyciele Pomoce dydaktyczne Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

ISBN: 978-83-8085-023-1

Celem książki jest kompleksowa analiza wykorzystania technologii cyfrowych w szkołach na wszystkich poziomach edukacyjnych oraz wypracowanie na jej podstawie rekomendacji w zakresie metod, form oraz narzędzi pracy niezbędnych w procesach dydaktycznych realizowanych z wykorzystaniem technologii cyfrowych. Publikacja opiera się na wynikach największego polskiego badania Polska Szkoła w Dobie Cyfryzacji. Książka odnosi się do całego środowiska szkolnego, obejmującego uczniów, nauczycieli, rodziców, kadrę zarządzającą. Bowiem potrzeby, oczekiwania oraz możliwości środowiska szkolnego kształtują poziom wdrożenia, wykorzystania oraz rozwoju technologii cyfrowych w szkołach.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Naukowa - na miejscu

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37.091.33 [Czytelnia] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Powałowska Daria

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Przedszkola Animatorzy Nauczyciele Rodzice

Temat

Język angielski Metody nauczania Przedszkolaki

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Gry i zabawy umysłowe Scenariusz

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

ISBN: 978-83-66384-66-8

Na okładce: Ponad 160 świetnych pomysłów! Doskonałe urozmaicenie rocznego planu pracy. Obrazkowe karty pracy, scenariusze gier i zabaw, materiały do kserowania.

Książka w postaci kołonotatnika.

Angielski w przedszkolu. Gry i zabawy na dni wyjątkowe to idealna pomoc dla Ciebie, jeśli uczysz angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym, zwłaszcza w przedszkolu dwujęzycznym. Zaproponowane przez nas zabawy na dni tematyczne będą doskonałym urozmaiceniem rocznego planu pracy. Wiemy, że stawianie pierwszych kroków w nauce angielskiego powinno wiązać się z zabawą – bo dzieci najefektywniej uczą się języka poprzez ciekawe aktywności. Większość gier i zabaw zawartych w naszej publikacji ma charakter edukacyjny: wprowadzają one podstawowe słówka i frazy języka angielskiego w sposób przyjazny i odpowiedni dla przedszkolaków.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dział Książki Obcojęzycznej

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.091:811.111 (1 egz.)

(dostępność ok. 08.04.2024)

Książka

W koszyku

oceń

ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego / Anna Seretny, Ewa Lipińska ; Katedra Języka Polskiego Jako Obcego Uniwersytetu Jagiellońskiego. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyright 2022. - 329 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego jako Obcego ; 3)

Autor

Seretny Anna (1962- ) Lipińska Ewa (filolog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele języka polskiego Nauczyciele języków

Temat

Język polski jako obcy Metody nauczania Nauczanie języków obcych

Gatunek

Opracowanie Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

ISBN: 978-83-242-3845-3 (oprawa miękka)

U góry strony tytułowej i okładki: Metodyka nauczania.

ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego Anny Seretny i Ewy Lipińskiej to pierwszy podręcznik do metodyki nauczania polszczyzny jako języka obcego, uwzględniający zarówno nauczanie części systemu języka, jak też nauczanie sprawności. [z recenzji prof. W.T. Miodunki]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 811.162.1(07) (1 egz.)

Dział Książki Obcojęzycznej

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 811.162.1(07) (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teaching English to young learners / Magdalena Szpotowicz, Małgorzata Szulc-Kurpaska. - Wydanie 1, 3. dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. - 319 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Szpotowicz Magdalena Szulc-Kurpaska Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele języka angielskiego

Temat

Język angielski Metody nauczania Nauczanie języków obcych Pomoce dydaktyczne

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

ISBN: 978-83-01-15339-7

Podręcznik do dydaktyki nauczania języka angielskiego dzieci, napisany przez specjalistki w tej dziedzinie. Książka uwzględnia specyfikę polskiej szkoły: organizację systemu edukacji oraz standardy i minima programowe. Dzieli się na 2 części: Część 1 - READINGS czyli właściwy podręcznik, omawia podstawy teoretyczne oraz problemy: nauczania dzieci w różnych grupach wiekowych (przedszkole, klasy I-III i klasy IV-VI); nauczania języka (słownictwo, gramatyka, wymowa); nauczania poszczególnych sprawności językowych (czytanie, mówienie, pisanie, słuchanie); metod i technik nauczania; planowania lekcji, oceniania, portfolio językowego. Część 2 - TEACHING TRAINING liczy 20 sesji sprawdzających opanowanie poszczególnych działów i umiejętności wykorzystania ich w praktyce szkolnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dział Książki Obcojęzycznej

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.016:811.111 (1 egz.)